Tegnap este Godi Keller nagyszerű előadását hallhattuk az Óbudai Waldorf Iskolában. Godiról magyarul pár szó az eseménynaptárban is található. Az Óbudai Waldorf Iskola honlapjáról másoltam.
Godi Keller az osloi/norvég Waldorf tanárképzés tanára. Hosszú évekig dolgozott Waldorf-tanárként, természettudományos tantárgyakat tanított (főleg kémiát, biológiát). Jelenleg Európa-szerte tart előadásokat.
A szikár sorok nagyjából megfelelnek Godi honlapján angol, német és norvég nyelven olvasható leírásnak. Na jó, csak az angolt olvastam el, lehet hogy norvégül sokkal viccesebb.
Ami a fenti szövegből és a honlapból nem derül ki: Godi kiváló mesélő, nagyszerű előadó, aki pontosan tudja, milyen módon kell magával ragadnia a közönséget, hogyan kell megtartani a figyelmet, melyik ponton kell egy kedves anekdotával megtámogatni mondanivalóját.
Az előadás elsősorban szülőknek szólt — így szerencsénkre nem volt telitűzdelve tudományos szakkifejezésekkel, antropozófiai fogalmakkal. Az előadó a gyermekekről, a nevelésről, a tanítás céljáról, az életben való helytálláshoz szükséges készségekről, jártasságokról és emberi értékekről beszélt. (Ezzel a hosszú mondattal csak sikerült kikerülnöm a kompetencia szót. Eddig.)
A jó hír az, hogy Godi Keller a héten még két előadást tart (csütörtökön Vácott, pénteken Gödöllőn), továbbá a tervek szerint itt lesz a nyári, gödöllői Nemzetközi Waldorf Iskolában is.
Aki teheti jöjjön el, nem bánja meg — magvas gondolatok, jó szórakozás, vidám társaság. :) Ha valaki mégis megbánná, kaphat tőlem vigasz-sütit.
Az előadás elsősorban szülőknek szólt — így szerencsénkre nem volt telitűzdelve tudományos szakkifejezésekkel, antropozófiai fogalmakkal. Az előadó a gyermekekről, a nevelésről, a tanítás céljáról, az életben való helytálláshoz szükséges készségekről, jártasságokról és emberi értékekről beszélt. (Ezzel a hosszú mondattal csak sikerült kikerülnöm a kompetencia szót. Eddig.)
Tanárként, szülőként ismét szembesülhettünk a ténnyel, hogy az iskoláknak továbbra sem lesz eszközrendszerük az életben való helytállás képességének előzetes mérésére. Vagy, ha úgy tetszik: az iskolakompetenciák és az életkompetenciák nem esnek egybe. Persze ha tudjuk, melyek a kiteljesedett emberi élethez szükséges alapvető képességek, készségek, s törekszünk arra, hogy a gyermekben ezeket ne romboljuk le, akkor máris tettünk valamit azért, hogy gyermekünk, diákunk épebb felnőttként léphessen be a társadalomba. Micsoda nagy szavak! Bocs. Az előadás nagyobbik részében ezen életkompetenciák (na tessék, megint leírtam) mibenlétéről hallhattuk tényeket, sztorikat, és persze ehhez kapcsolódó kérdéseinkre kaphattunk válaszokat. Az önbizalom, és a világ iránti bizalom, az élet élvezetének képessége, a kíváncsiság, és a nyitottság területeiről részletes képet kaphattunk. Az akaratról és a szociális készségekről inkább csak egy ízelítő erejéig jutott idő. No persze mindegyik több életre való kutatási téma lenne, minden nem férhet bele egy kétórás előadásba.
Nem volt nagy a tömeg, nagyjából ötven fős hallgatóság ült a székeken. Illeltve egyikük az anyja karján. Talán azért, mert az előadással egyidőben a Magyar Waldorf Szövetség — pontosabban a Waldorf Ház Pedagógiai Szolgáltató Intézet — szervezésében város másik felén, a Rákosmenti Waldorf Iskolában Dominik Petri előadást lehetett meghallgatni, vagy talán Godi Keller előadásának előadás híre nem jutott el mindenkihez.
A jó hír az, hogy Godi Keller a héten még két előadást tart (csütörtökön Vácott, pénteken Gödöllőn), továbbá a tervek szerint itt lesz a nyári, gödöllői Nemzetközi Waldorf Iskolában is.
Aki teheti jöjjön el, nem bánja meg — magvas gondolatok, jó szórakozás, vidám társaság. :) Ha valaki mégis megbánná, kaphat tőlem vigasz-sütit.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése